Apoyo Pedagógico

No basta con identificar debilidades o incluso fortalezas. Las dos características generalmente tienen un origen y una consecuencia. Para el primer caso se requiere identificar aquellos aspectos que los producen, cómo se originan, en qué tipo de individuos, cuales son sus dimensiones y cual fue su contexto. Dicha identificación es perentoria para elaborar nuestras propuestas de planes de mejoramiento que se le brindará a todos los involucrados en los procesos cognitivos.

Cuente con nosotros; le apoyamos!

¿Por qué podemos hacerlo?

Ello es posible gracias a que Implementamos un Modelo de Gestión Pedagógica que:

• Diagnostica, valora y gestiona procesos de aprehendizaje.
• Determina la coherencia entre los componentes teóricos y las prácticas pedagógicas.
• Evalúa la pertinencia entre los diferentes componentes de los procesos de aprehendizaje.
• Diseña estrategias eficientes que permiten el desarrollo de procesos de aprehendizaje eficaces